Relaciones entre actividad física, autoconcepto y rendimiento académico en alumnado con altas capacidades
Durante los últimos años, numerosas investigaciones señalan la existencia de asociaciones positivas entre los hábitos de vida saludables y variables de bienestar físico, cognitivas y socioemocionales en niños y adolescentes. Concretamente, se han observado beneficios derivados de la práctica