The effect of 14 training sessions on the development of decision-making skills in U-13 soccer players.
El fútbol es un fenómeno social y deportivo. En consecuencia, la iniciación al fútbol tiene un potencial educativo y formativo en cuanto a la enseñanza y el entrenamiento. Por ello, el objetivo de este estudio fue verificar la influencia de 14 sesiones de un programa de entrenamiento basado en
La enseñanza comprensiva del deporte (ECD): desarrollo técnico-táctico en el fútbol.
Durante la edad escolar el alumnado está en continuo cambio y el profesorado necesita de herramientas que se adapten a esos cambios y, sobre todo, al alumnado actual. Debido al nuevo enfoque en el paradigma de enseñanza-aprendizaje, centrando el proceso en el discente, este libro pretende dar al p